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Voici deux textes pour travailler la fluence, en soutien (à partir du CE1).
>ici< le départ des hirondelles.
>ici< les châtaignes grillées.
Lancer le diaporama sur ordinateur ou TBI et faire lire l'élève à voix haute. Il doit être capable de lire le texte avant qu'il ne disparaisse. Vous pouvez modifier la vitesse de disparition en fonction du niveau des élèves.(Diaporama, transition, passer à la diapositive suivante automatiquement au bout de....)
>ici< des mots contenant la lettre ê
>ici< ,>ici<, >ici< des mots contenant la lettre G.
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>ici< 6 grilles de Sudoku (4x4) sur le thème du printemps
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>ici< une grille de planification pour les activités d'écriture en 3 versions.
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>Ici< 3 fiches pour compter des collections.Les collections sont composées de 100 symboles.
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>ici< 6 labyrinthes pour faire travailler la motricité fine.
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