J'aime beaucoup "I pick" en anglais alors j'ai tenté une adaptation en français.

	Version 1 >ici<	Version 2 >ici<

Une affichette pour rappeler brièvement aux élèves quelques éléments pour présenter un livre >ici< et >ici< le marque-page correspondant.

D'autres idées pour présenter un livre ou une histoire                                                             

• Feuilles tombées d'un arbre: Après lecture d'un livre, recopier et illustrer son moment préféré.
• 6 tableaux pour une histoire: Raconter en images ou par écrit une histoire qui vient d'être lue.
• Scénario pour une histoire: un outil pour mémoriser les étapes importantes d'une histoire.

 D'autres affichettes                                                                                                                        

• Mopo: relire sa production écrite.
• CAPE: pour rappeler les modalités d'une bonne lecture à voix haute.

 Des albums à lire 

•  Le vieil ogre (M.S Roger), identifier le personnage principal.
• La mouche qui pète (M. escoffier), travailler la relation de cause à effet.
• Le jour où Amélie a vu le loup (Solotareff/Nadja), répondre à des questions.
• Le gentil p'tit lapin (M. Escoffier), répondre à des questions.
• La plume (M. Escoffier); pour travailler l'anticipation et le dialogue.

Une idée d'un site anglo-saxon.

Une affichage pour travailler collectivement les différents éléments d'une histoire: le titre, les personnages, les lieux, le problème et la solution. J'aime beaucoup l'idée de post-it, cela permet de réutiliser le tableau à l'infini. Il est adaptable à tous les niveaux: en maternelle on peut compléter les différentes composantes avec des dessins...

• Voici mes étiquettes en français pour réaliser cet affichage >ici<
• Imprimer les étiquettes sur des feuilles couleurs. Découper et présenter comme ci-dessous. 

Voir le document dans le contexte d'origine >ici<

La fiche élève >ici<

• Chez Cyberbrigade de très belles étiquettes pour mettre en place l'affichage

Atelier lecture >ici<	Citations >ici<

A voir le blog de Loufane >ici<                                        voir le blog d'Eugénie Varone  >ici<

Une fiche pour se remémorer les évènements les plus importants d'une histoire.>ici<

Pour les plus jeunes (CP/CE1) on peut demander aux élèves de faire un dessin des différents évènements.