• Les élèves d'aujourd'hui zappent et les systèmes de gestion du comportement ont parfois du mal à tenir sur la durée. Une petite variation de temps en temps permet de remobiliser les élèves.

    L'activité  "l'élève mystère" est à mettre en place ponctuellement quand le système utilisé en classe commence à donner des signes de fatigue. Elle est facilement modulable en fonction des besoins de chacun.

    Le maître place le nom d'un élève dans une enveloppe. Le maître inscrit (pour toute la classe) le défi que cet élève aura à relever et la durée de ce défi. Aucun élève ne sait qui devra relever le défi et choisir le privilège. Tous doivent donc tenter de relever le défi.

    Quelques idées de défis: ne pas avoir de rappel de comportement, finir le travail dans les temps, se ranger correctement, faire tous les exercices demandés, ranger son bureau, garder son espace de travail propre, copier correctement une leçon...

    Suivant le défi, il peut durer la journée (ne pas avoir de rappel de comportement) ou être très ponctuel (copier une poésie sans erreur).

    Le nom de l'élève mystère est dévoilé à la fin de la période du défi.

    Voir les affichettes >ici<

    L'élève mystère, gestion comportement

     A voir sur d'autre blogs

    • Chez ma classe à Moâ: une version colorée avec des étiquettes défis. (Ajout du 08/08/2013)

      L'léève mystère

    D'autres outils de gestion du comportement                                                                                           

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  • Sur le même modèle que ticket pour une question voici les tickets pour les toilettes.

    En début de journée ou de demi-journée, un ou deux tickets sont donnés aux élèves (en fonction du nombre de sortie toilette autorisée dans la classe). Quand l'élève sort pour aller aux toilettes, il glisse son ticket dans une boîte sur le bureau de la maîtresse. Quand il n'a plus de ticket, il n'est plus autorisé à sortir.

    Télécharger les tickets >ici< imprimer les, écrire le nom des élèves au dos (pour éviter les interminables discussions "c'est le mien"), plastifier (pour augmenter la durée de vie des tickets).

    Tickets pour les toilettes, gestion classe, comportement

    Une affichette pour inscrire les élèves n'ayant pas utilisé leur ticket journalier.>ici<

    A voir aussi

     
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  • Des tickets à distribuer aux élèves quand on a des élèves qui posent sans cesse des questions ou font répéter 50 fois les consignes >ici<

    Ticket question gestio comportement

    Voir l'original en anglais >ici<

     A voir sur le site

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  • Principe

    • En début d'année, chaque élève reçoit 6 étoiles.
    • En cas de comportement inadapté, l'élève doit rendre une étoile à l'enseignant(e).
    • En cas de bon comportement, l'enseignant(e) rend une étoile à l'élève.
    • L'élève qui en fin de semaine a six étoiles, est inscrit sur la fiche étoile de la semaine.

     

    Les documents

    Les étoiles:

    30 séries de 6 étoiles numérotées; Chaque élève reçoit une série d'étoiles correspondant à un numéro.>ici< 

    Affichette pour noter les élèves ayant 6 étoiles >ici<

    (à plastifier pour réutiliser  chaque semaine, ou à imprimer chaque semaine pour garder une trace des "étoiles" des semaines précédentes)

     Liste des élèves >ici<

    • Noter le nom des élèves en face du numéro correspondant,
    • Noter chaque semaine les élèves étoiles

    D'autres documents à découvrir sur le blog

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  • Attention, auto contrôle

    Allain Caron est titulaire d'une maîtrise en psychologie de l'Université Laval, il travaille depuis plus de 20 ans dans le secteur de l'éducation.

    Sur le site, on trouve des idées d'affiches pour gérer les comportements.

    Attention, auto contrôle 

    Un site à découvrir.. ici

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