>Ici< je me suis fait  plaisir et je me suis amusée à faire une page de garde à la "James Bond" pour un cahier (ou une partie de cahier)d'exercices de lecture.

 >ici< le diplôme à donner aux élèves qui ont terminé les séries d'exercices demandés.

Pour ceux et celles qui se posent des questions: le C.I.L(Champion Infatigable de Lecture)  fait partie du C.E.T.I  (Centre ou Classe (au choix) des Elèves Travailleurs Infatigables) , le contrôleur de mission étant l'enseignant(e).

Pour le moment cinq missions sont disponibles:

• Mots in black: distinguer mots et pseudo-mots
• A la recherche des mots perdus: pour travailler les confusions de sons.
• Mission suppression pour trouver un mot intrus dans des phrases.
• Code impossibe: comprendre des phrases
• Code secret: déchifrer une phrase à l'aide d'un code

Sur le même modèle que mission suppression, voici "à la recherche des mots perdus".>ici< , il faut ici retrouver le mot manquant. Ces exercices permettent de travailler la lecture compréhension de phrases et les confusions de sons. [confusions phonétiques (f/v, t/d, k/g, ch/j, s/z, p/b, f/ch)  et visuelles (b/d, f/t, m/n)].

•  Confusions auditives et visuelles (séries d'exercices)
•  Des mots et des sons: "pour visualiser les mots"
•  Devinettes:  associer un mot  une définition pour réviser les sons

Voici 11 fiches pour écrire des mots simples en utilisant des tampons.

Si vous ne souhaitez pas utiliser de tampons >ici< une version avec la consigne modifiée. Pour ma part, je trouve que les tampons présentent de quelques avantages:

• Les enfants les aiment car ils sont ludiques
• Ils permettent aux élèves de prendre le temps de réfléchir; de mieux maitriser leur impulsivité. Avant de tamponner l'élève doit chercher la lettre qu'il lui faut et donc prendre du recul par rapport à son travail.

J'utilise des tampons Ready2learn qui me semblent identiques à ceux présentés ci-contre. J'aime bien les ready2 learn car ils sont faciles à manier et à ranger. De plus, la lettre est écrite très lisiblement au dos du tampon donc pas de risque de se tromper.

Voici 10 séries de 10 phrases dans lesquelles il faut trouver un mot intrus et le supprimer.

• A la recherche des mots oubliés d'autres fiches sur le même modèle pour travailler les confusions visuelles et auditives
• Les enfants, le chat et le cactus: deux fiches d'exercices pour associer phrase et dessin.

>ici< deux fiches d'exercices pour associer un texte court (2/3 phrases) à une image. Attention les images se ressemblent beaucoup!