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  • Une idée très sympa pour aborder la phrase négative sur le blog de calicot L'affichage de sanleane >ici<   Articles en liens Ordonnons des histoires. Images Séquentielles de Noel Histoire en images Evaluation temps fin GS            Articles précédents   Les monstres gloutons: lire...

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  • Une idée anglo-saxonne pour: atténuer l'anxiété; améliorer la circulation, la motricité fine et de grande; développer la coordination et la latéralité; enrayer les comportements inappropriés; se "reconnecter" à l'apprentissage. Des bâtonnets sont disposés dans un pot. Quand les...

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  • Le boggle est un jeu qui consiste à trouver le plus rapidement possible le plus grand nombre de mots avec des lettres données. En modifiant un peu les règles,  le jeu peut être utilisé pour un rituel d'orthographe/écriture/recherche pour "occuper" les élèves durant la journée. Afficher...

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  • Sur le même modèle que ticket pour une question voici les tickets pour les toilettes. En début de journée ou de demi-journée, un ou deux tickets sont donnés aux élèves (en fonction du nombre de sortie toilette autorisée dans la classe). Quand l'élève sort pour aller aux toilettes, il...

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  • A la manière deLuc Bérimont: bientôt >ici<

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  • Quatre fiches pour identifier des lieux: une fiche avec des dessins une seconde fiche avec des mots une troisième vec des phrases assez simples une dernière avec des phrases un peu plus complexes              Afrique ou pôle nord? S avoir si on est en Afrique ou au pôle nord.....

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  • Une petite affichette pour aider les élèves à relire leurs productions.                  L'affichette couleur  >ici<                                                       L'affichette en noir et blanc >ici<   Un marque page...

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  • Télécharger les deux affichettes >ici< Voir les exercices >ici<

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  • Une trace écrite et 4 fiches d'exercices >ici< Voir l'affichage correspondant >ici< Un superbe jeu sur les familles de mots à voir chez Sanleane >ici<  

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  •   Un livre vraiment magnifique que j'ai découvert sur le site de chatoubistouille >ici< Mon travail avec les élèves sera plus succinct: lexture de l'album, écriture et illustration d'un rêve au choix. Voir les fiches à distribuer aux élèves >ici<  

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