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  • ...fiches (niveau CP) ayant pour double objectif de consolider la relation graphie/phonie et la compréhension de texte. Suivant le niveau des élèves, elles peuvent être utilisées en APE ou en atelier autonome. Chaque fiche est composée : d'un texte court dans lequel un son est repris de...

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  • ...plus en plus complexes Articles en liens 5 sur 5: comprendre les consignes Oeil de lynx Mots grignotés C.O.R:comprendre, organiser et répondre                  Articles précédents La taupe J'aime... le puzzle des nombres de Mitsouko Tour de livres Evaluer la difficulté d'un texte

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  • ...J'ai eu un véritable coup de coeur pour ce très bel album aux illustrations noir et blanc et aux textes en couleur. D'un côté une illustration en négatif (fond noir et dessin blanc), de l'autre des mots et une phrase souvent déstructurée. Exploitation Choisir des images en noir et blanc ou...

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  • ...pour travailler la lecture (fluence et relation graphie/phonie) et la compréhension Lecture et animaux : textes avec  questions les enfants, le chat et le cactus: deux fiches pour associer texte et image Labyphrases : retrouver une phrase correspondant à un dessin Devinettes:   associer un...

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  • ...disparition " nous offre une fois de plus des dessins drôles, percutants et soignés. Michaël Escoffier  signe un texte simple et clair parfaitement adapté aux plus jeunes.                                           >ici<  le texte de l'album(non...

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  • Voici deux outils trouvés sur le net et que j'ai remis en page pour travailler la lecture de textes documentaires. Le SVA , >ici < , qui permet d'activer les connaissances et de susciter l'intérêt pour la lecture du texte. Avant la lecture, il faut remplir les colonnes" je sais" et "je veux...

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  •   Image provenant du petit monde Foogy   Lecture compréhension Le château fort >ici< Lecture de consignes: deux fiches >ici<   Lecture fluence Trois fiches >ici< D'autres exercices sur la fluence >ici<   Les livres utilisés et qui trouveront leur place dans votre bibliothèque de  classe....

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  • >ici<  un texte sur la peur de l'orthographe et de l'école pour lancer un activité d'expression écrite sur ce qui fait peur aux élèves à l'école ou ailleurs.     Le texte est extrait de " Choses qui font peur " de Bruno Gibert. Un très beau livre pour les CM1/CM2

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  • ...définit le type d’écrit. Elle permettra de rédiger la présentation du type d’écrit. Une fiche silhouette du texte. Un guide d’écriture et de réécriture. Une fiche étude de la langue qui propose des pistes en vocabulaire, grammaire et orthographe. Une fiche vocabulaire spécifique au...

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  • Exercice de lecture compréhension. Il s'agit de lire et de trier des phrases sur les lions. Voir l'exercice >ici< A partir du ce2 Distribuer les 16 premières étiquettes. Demander aux élèves quel est le sujet  des étiquettes (elles parlent toutes des lions). Lire quelques étiquettes et...

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