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Dixmois, le temps d'une année scolaire, l'original

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ce1

Lire des phrases simples

Lire des phrases simples

Fin CP Début CE1 Associer une phrase à une image >ici< 2 fiches pour lire et comprendre des phrases simples Lire une définition, choisir l'animal correspondant et écrire son nom Lire une phrase et dire si elle est vraie ou fausse (07/04/21) CP Associer...

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J'attends

J'attends

Ecrire des phrases qui commencent par j'attends . La phrase produite sera fonction de l'âge de la personne qui parle. On n'attend pas la même chose quand on est un bébé ou une personne âgée, une fille ou un garçon. Télécharcher le document >ici< Variation...

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J'aime... Petit oui et petit non de Calicot

J'aime... Petit oui et petit non de Calicot

Une idée très sympa pour aborder la phrase négative sur le blog de calicot L'affichage de sanleane >ici< Articles en liens Ordonnons des histoires. Images Séquentielles de Noel Histoire en images Evaluation temps fin GS Articles précédents Les monstres...

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Faisons une pause...

Faisons une pause...

Une idée anglo-saxonne pour: atténuer l'anxiété; améliorer la circulation, la motricité fine et de grande; développer la coordination et la latéralité; enrayer les comportements inappropriés; se "reconnecter" à l'apprentissage. Des bâtonnets sont disposés...

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Boggle: un rituel tous niveaux

Boggle: un rituel tous niveaux

Le boggle est un jeu qui consiste à trouver le plus rapidement possible le plus grand nombre de mots avec des lettres données. En modifiant un peu les règles, le jeu peut être utilisé pour un rituel d'orthographe/écriture/recherche pour "occuper" les...

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Tickets pour les toilettes

Tickets pour les toilettes

Sur le même modèle que ticket pour une question voici les tickets pour les toilettes. En début de journée ou de demi-journée, un ou deux tickets sont donnés aux élèves (en fonction du nombre de sortie toilette autorisée dans la classe). Quand l'élève...

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Lecture et concentration

Lecture et concentration

Phrases en duo >ici< 5 fiches pour travailler: travailler rapidement/ dans un temps donné identifier des mots différencier les mots présentant des similitudes identifier des différence et des similitudes entre deux phrases. Mots en vrac >ici< 7 fiches...

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Ecrire à la manière de Luc Bérimont

Ecrire à la manière de Luc Bérimont

A la manière deLuc Bérimont: bientôt >ici<

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Où suis-je?

Où suis-je?

Quatre fiches pour identifier des lieux: une fiche avec des dessins une seconde fiche avec des mots une troisième vec des phrases assez simples une dernière avec des phrases un peu plus complexes Afrique ou pôle nord? Savoir si on est en Afrique ou au...

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MOPO: pour relire sa production écrite

MOPO: pour relire sa production écrite

Une petite affichette pour aider les élèves à relire leurs productions. L'affichette couleur >ici< L'affichette en noir et blanc >ici< Un marque page pour donner aux élèves >ici< A voir aussi sur le blog J'enrichis ma phrase Qu'est-ce qu'une histoire?:...

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