Dixmois, le temps d'une année scolaire, l'original
Fin Cp/ début Ce1 (7 Novembre 2012) Une série de fiches pour apprendre à répondre à une question. Dans la première partie, l'élève lit la phrase et la question. Il doit surligner l'information utile pour répondre à la question posée. Le but est ici de...
Lire la suiteSur le Blog Rockabyebuterffly, j'ai trouvé cette idée sympa pour les coins math et lecture. Ce qui me plait: Je trouve l'idée de recyclage de bouchon originale. Cela donne à mon avis un petit plus au jeu en sortant des éternelles lettres découpées et...
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Voici une série de 18 questionnaires (réalisés par Chantale Carette) pour animer votre coin lecture. Ces cartes très diversifiées permettent: de travailler la présentation d'un livre, de travailler la compréhension, de s'entrainer à faire des prévisions,...
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Trousse et cartable lance un rallye-lien sur le thème d'halloween. Cliquez sur l'image pour découvrir les participants. Voici une fiche pour fabriquer une carte d'halloween pour les cycles 2. Cette fiche permet de: travailler sur les consignes (associer...
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Certains élèves ont beaucoup de mal à suivre la lecture. Voici Noé le perroquet, un guide de lecture qui peut aussi servir de marque page. Comment le fabriquer? Imprimer la feuille >ici< Evider la partie grisée avec un cutter. Vous pouvez varier la hauteur...
Lire la suiteChris Van Allsburg est un auteur fantastique et l'auteur d'albums fantastiques; son oeuvre est une mine inépuisable pour travailler la lecture, la compréhension, la production d'écrit. Il a écrit de très nombreux album, hélas certains sont plus édités....
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Bandit 89 va tester le fun friday.. un élément intéressant pour donner un sens au divers systèmes de gestion du comportement. Personnellement, j'aime bien les idées anglo-saxonne mais je trouve que leur nom ne fait pas toujours sens pour nos élèves surtout...
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Voici une idée de rituel mathématiques que j'aime beaucoup (et qui nous vient encore des anglo saxon...) Le sondage du jour. Pourquoi cette activité? Pour apprendre à mieux se connaître Mieux maîtriser les termes plus, moins. Se repérer sur un quadrillage,...
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09 novembre 2013 >ici< un questionnaire à remplir après avoir visionné le film. (A partir de fin CE1) 10 novembre 2013 Alma a visionner fin cycle 3 (CM1 ou 2). Deux manières d'exploiter ce court métrage (un peu angoissant): Arrêter le film quand le petite...
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Travailler sur la chronologie du récit ou les images séquentielles permet de: mieux comprendre l'organisation du récit d'appréhender la chronologie (Quel ordre ? Quel choix ? Pourquoi ? Quels indices ? Quelles sont les images de fin et de début ?) ranger...
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