Dixmois, le temps d'une année scolaire, l'original
Deux fiches pour reconnaître le son [an] dans une liste de mots et dans des phrases.>ici<
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Une image est cachée. L'enseignant la dévoile petit à petit. Les élèves doivent deviner ce qui est représenté sur l'image. Cela permet aux élèves d'émettre des hypothèses sélectionner des indices pour construire du sens en établissant des liens logiques...
Lire la suite"C'est un livre " est un livre (de Smith lane) idéal pour travailler sur le projet lecteur. Il explique à nos élèves saturés de nouvelles technologies ce qu'est un livre. On retrouve ici le livre sous la forme d'une petite vidéo (trouvée en faisant un...
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>ici< Un petit jeu tout simple pour mémoriser les mots outils devant être connus à la fin du Cp (IO 2008). Imprimez le jeu en double exemplaire (sur du bristol pour ne pas voir au travers). Plastifiez pour augmenter la durée de vie. Jouez comme au jeu...
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Puzzles constitués de 10 bandes verticales pour mémoriser la suite numérique. (maternelle /début CP) Imprimer, plastifier, découper les bandes, mélanger. Aux élèves de reconstituer les images en replaçant les bandes dans l'ordre. >ici< 5 puzzles disney...
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Pour la GS, 4 petits textes à structure répétitive >ici< pour entrainer les élèves à retrouver les personnages d'une histoire lue par la maîtresse. La lecture se fait sans support visuel pour les élèves ce qui les oblige à vraiment écouter et à se créer...
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Suite à la lecture du blog de dameDubois, j'ai découvert les activités des 100 jours. Je trouve cette activité vraiment très riche; j'ai donc réfléchi à la mise en place d'activités pour ces 100 jours. Affiche collective Une fiche format A4 à agrandir...
Lire la suitePrendre un puzzle pour enfant (pas cher ou usagé avec assez peu de pièces) et décorer chaque pièce de manière différente.. L'effet est extraordinaire, une véritable oeuvre d'art. Personnellement, j'adore. L'idée peut-être déclinée de très nombreuses manières:...
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Quand les élèves ont terminé leur travail, ils placent la fiche dans une boite ou une corbeille... Sur le côté de la boîte, des pinces à linge sur lesquelles sont notés les prénoms des élèves. Quand l'élève pose sa feuille dans la boite, il retourne sa...
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