...Activité 4 (10 janvier 2021) Les élèves lisent le texte (3 phrases). Les textes présentent des similitudes à la fois dans la structure et dans le vocabulaire. Cela permet à tous les élèves et en particulier au plus fragiles de produire leur petit texte. >ici<   les 6 fiches pour: Lire des...

...le modèle de   loup y es-tu?  et de  loup de Douzou. Ces textes présentent tous la même structure répétitive. IIls permettent d'accompagner les lecteurs encore très fragiles vers plus d'autonomie. >ici<  Petit renne, que fais-tu? (31/10/2020) >ici< , bonhomme de neige que fais-tu? (...

>ici<  deux textes à structure répétitive pour s'entrainer à lire, pour chaque texte une fiche d'exercice pour vérifier la compréhension.     >ici<  4 images séquentielles à numéroter pour fabriquer un bonhomme de neige.      >ici<  deux fiches pour introduire la multiplication  ...

  Ouvre ce petit livre Jesse Klausmayer 15,5 euros   « Ouvre ce petit livre rouge qui parle de coccinelle, qui ouvre un... petit livre vert qui parle de grenouille, qui ouvre un... petit livre orange qui parle de lapin » et ainsi de suite, le livre devient de plus en plus petit puis il se...

25/07/2014 >ici<  7 fiches d'exercices pour travailler à la fois la copie et la compréhension. L'élève construit sa phrase à partir d'éléments proposés. Il la recopie et l'illustre. 10/11/2013 >ici<  5 fiches d'exercices et un imagier pour travailler à la fois la numération (les nombres...

    Loup y es-tu?  Sylvie Auzary-Luton Ecole des loisirs 5, 60 euros   Voici la célèbre comptine mise en image. Elle sert   >ici< de support à la mémorisation des mots outils. La comptine est reprise plusieurs fois, les mots à écrire étant de plus en  plus nombreux.  Une des...

...                                                             Ils en parlent aussi. Définition et enjeux  de l'académie de Corrèze Comment pratiquer la dictée à l'adulte A voir aussi sur le blog Ecrire à partir de structure répétitive...

    Divers                             Pour en savoir plus cliquez >ici<   E. Brami