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Le bateau livre propose des documents et une réflexion sur ce que l'on donne à voir sur internet, sur ce que l'on peut dire ou faire.
Conçu pour le collège ce document peut-être utiliser pour les cycles 3 et adapté pour le cycle 2.
D'autres ressources à découvrir sur le blog
- Je me présente: une présentation façon "agent secret"
- Mission lecture: lecture dans le style mission agent secret
- Prêt à l'action: variante du "donne m'en 5"
- Critters et loto du comportment:
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Machine à bouchons: une idée pour fabriquer ds jeux à partir de bouchons.
- Mon enfant est-il normal? une vidéo sur les enfants à haut potentiel.
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Pour se plonger un peu plus dans le monde des agents secrets, voici une affichette pour la porte de la classe:
>ici< l'affiche CP
>ici< l'affiche CE1
>ici< l'affiche CP/CE1
>ici< l'affiche CE2
>ici< l'affiche CE1/CE2
>ici< l'affiche CM1
>ici< l'affiche CM2
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- Je me présente: une présentation façon "agent secret"
- Mission lecture: lecture dans le style mission agent secret
- Prêt à l'action: variante du "donne m'en 5"
- L'explorateur
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L'élève mystère: pour remobiliser les élèves
- Affichage "technique": je colorie, je suis attentif, je me range, je range mon espace...
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Je participe au de PE pour la vie Pour l'occasion, je vous propose une variante du" donne m'en 5" version agent secret. Pour en savoir plus sur le donne m'en 5, je vous conseille de faire un tour chez Dame Dubois. Il s'agit d'une activité de transition, pour retrouver une classe calme. Quand, la classe est trop agitée, le "prêt à l'action" permet de réaliser un compte à rebours pour reconcentrer les élèves. Le fonctionnement est simple. L'enseignant demande "prêt à l'action?" Les élèves doivent cesser toute activité et écouter l'enseignant, le regarder, se taire, croiser les bras et garder les pieds sur le sol sans bouger
Un agent secret doit être bien concentré s'il veut accomplir ses missions au mieux. Pour se préparer, il doit avoir: les oreilles aux aguets...
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- Je me présente: une présentation façon "agent secret"
- Mission lecture: lecture dans le style mission agent secret
- L'explorateur
- Journal de bord
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La fée Proprette: pour des tables propres et bien rangées
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L'élève mystère: pour remobiliser les élèves
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Sur le thème des couleurs >ici< une activité à partir de la poésie "un enfant m'a dit..." de Pierre Gamara.
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A l'intérieur de moi
Aurélia Gaud
Actes Sud Junior
11.50 euros
"A l'intérieur de moi, toutes sortes d'émotions forment comme un tourbillon..."
Cet album cartonné, petit format est idéal pour aborder les émotions. Un petit personnage (simplifié au maximum) nous fait partager ces émotions.
Au départ, tous les sentiments (symbolisés par des formes de couleurs) se trouvent à l'intérieur de l'enfant. Puis, ils se mettent à tourbillonner autour de lui. Chaque page est envahi par une couleur et une forme symbolisant le sentiment éprouvé par le personnage.
Il finira par retrouver son calme dans les bras de sa mère.
A chaque page (mis à part la première et les deux dernières), on retrouve une phrase du type: situation + qui + sentiment ou une émotion.
Exploitation
- Lecture de l'album.
- Identification des sentiments présent dans l'album ( rage, bonheur, tristesse, méchanceté, peur, bien-être...)
- Ajout d'autres sentiments que peuvent connaitre les élèves. Une liste de émotions >ici<, les sentiments et leurs manifestations >ici<
- Choix d'un sentiment.
- Création d'une tête exprimant ce sentiment. Quelques formes géométriques pour cela >ici<
- Associer ce sentiment à une couleur et une forme.
- Découper des formes dans la couleur choisie et les coller autour du visage.
- Ecrire une phrase du type situation + qui + sentiment ou une émotion.
A découvrir ailleurs
Une affichette pour noter les différents sentiments D'autres albums qui pourraient vous intéresser
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