Rhoo... Danièle Dumont en personne... J'en suis toute chamboulée! Merci Mme Dumont pour tout ce que vous m'avez apporté: depuis que j'enseigne l'écriture en suivant vos recommandations, non seulement le niveau de mes élèves s'est nettement amélioré, mais en plus j'éprouve un plaisir tout neuf dans cet enseignement-là... Bref... désolée de ce mini hors sujet, Dixmois, mais l'occasion était trop belle!

Oui, tout à fait d'accord. Est-ce possible que cet article fasse un lien vers la page d'accueil de mon site et un autre vers mon article  sur l'école face à ses objectifs  (http://legestedecriture.fr/lecole-face-a-ses-objectifs/) ?

Si vous connaissez mon travail, vous savez sans doute mon intérêt pour la prise en compte de la totalité du geste d'écriture dans l'apprentissage de l'écriture (tenue et maniement du crayon, gestion des contingences spatiales de l'écriture,formes de base et dérivées, nécessité de réflexion dès les premiers écrits).

Je viens de confirmer par une recherche universitaire le fait que l'écriture des minuscules cursives fait système. Toutes mes publications antérieures convergent vers ces conclusions (cf. entre autres http://legestedecriture.fr/la-boucle-la-gestion-dynamique-de-lespace-graphique-et-la-motricite-generale/. et, bien sûr, Le geste d'écriture publié chez Hatier, toujours d'actualité).

A bientôt sans doute

Danièle Dumont

Docteur en sciences du langage.

Merci pour ces liens très intéressants! J'aime beaucoup les interventions de M.T. Zerbato-Poudoux en particulier.

PS: dans ta présentation desdits liens, tu as fait un petit lapsus qui m'a bien fait rire...Indice: Xavier Darcos, sors de ce corps!!

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