28 petits albums noir et blanc à imprimer pour les enfants qui commencent à lire.

Un exemple:

D'autres ressources à découvrir sur le blog

• Chasseur de mots
• Inférences
• Les familles de mots (à partir du ce1)
• Vocabulaire et organisateurs graphiques
• Storyboard that
• Vie de profs

La nuit tous les chats sont verts Vincent Péghaire Palette 12,8 euros  Voir des extraits >ici<

Pourquoi cet album?

C'est un album très riche. C'est d'abord un bestiaire beau et original. Il permet de revoir les couleurs, les jours de la semaine tout en découvrant des oeuvres d'arts. 

Exploitation en production écrite

Mettre en évidence la structure répétitive:

• Jour de la semaine+ lieu+ j'ai vu animal+couleur.
• Mais ça n'existe pas nom de l'animal au pluriel +adjectif au pluriel.
• Si ça existe, d'ailleurs + action.

Demander aux élèves de produire un texte sur ce modèle en utilisant des imagiers couleurs, animaux et lieux.

Faire  illustrer le texte produit.

Exploitation en arts visuels

• Nicolas de Staël
• David Hockney
• Roy Lichtenstein
• Julian Opie
• Autour du Rhinocéros
• Autour du loup

D'autres à venir

D'autres ressources à découvrir sur le blog

• Chasseur de mots
• Inférences
• Trouver des adjectifs pour enrichir sa phrase
• Copie, ordonne et colorie: des exercices pour écrire des phrases
• Le gros Ralbum
• Une année dans la nature

Quand un élève ne comprend pas un mot, il n'a pas le reflexe et l'envie d'aller en chercher la définition dans le dictionnaire. Le chasseur de mot est là pour essayer de leur donner ce réflexe.

Quand l'élève rencontre un mot qu'il ne connait pas, il en recopie la définition sur une feuille qu'il glisse dans une boite.

Une fois par semaine (ou par jour) on tire un papier au sort et on en lit la définition.

	>ici< l'affichage pour un mot par semaine.  >ici< l'affichage pour un mot par jour.
	>ici< les étiquettes pour écrire les mots et les définitions
>ici< une version simplifiée inspirée par kaamelott. Les élèves glissent uniquement le mot dans la boîte,  la recherche de la défintion se fait en collectif. >ici< une fiche à remplir sur le modèle mot du jour avec définition, exemple et illustration du mot.

 D'autres ressources à découvrir sur le blog

• Inférences
• Cancans
• Boggle: un rituel tous niveaux
• Confusions
• Les familles de mots (à partir du ce1)
• Vocabulaire et organisateurs graphiques

Voici quelques idées pour fabriquer rapidement et sans trop de matériel des petits jeux de numération premtant de faire manipuler les élèves.

	Classer du plus petit au plus grand divers objets (ou inversement) : ici des clés mais on peut aussi utiliser des pailles, des crayons de couleurs qui trainent dans la classe ou des bouts de bois.
	Associer  quantité et écriture chiffrée: avec des Rouleaux de papier toilette, des bouts de bois ou des pailles, de vieux crayons et des étiquettes nombre.
A la place des rouleaux de papiers on peut utiliser divers contenant comme des boites, des verres en plaqtiques, des assiettes, des coquillages  et y placer toute sorte de petits objets Voici quelques exemples.
	Des étiquettes trouées et des trombones
	Une grille et divers objets à placer dessus: icic des carreaux mais celle peut-être des coquillages, des jetons, du graviers, des boutons... bref toute sorte de petits objets
	Garer des voitures pour apprendre l'alphabet ou la suite numérique.
	Associer un nombre avec sa décomposition: un contenant (pot, verre en plasqtique, petit sac en papier) et un baton à esquimau ou un papier sur lequel est inscrit l'opération.

D'autres ressources à découvrir sur le blog

• Terry Frost
• Les jours de la semaine
• C.O.R: comprendre, organiser et répondre, une démarche pour résoudre les problèmes
• Reconnaître un problème
• Compte et colorie 
• Décompositions de 10 

Les élèves ont toujours quelque chose à dire et il n'est pas toujours facile de leur demander de garder leurs petites histoires pour eux. Voici le monstre Cancan, un monstre qui est là pour les écouter. Parfait, si vous voulez adopter le système Class Dojo.

>ici< l'affiche du monstre cancan

Voici quelques images qui pourront vous donner des idées de présentation:

Le tigre Cancan, l'ami de Macaron, est un petit tigre à qui les élèves peuvent confier leurs problèmes et soucis quotidiens.

>ici< la version Photo. >ici< la version dessin   Vous pouvez matérialiser le monstre ou l'animal choisi par une peluche que vous possédez.

Quelques images provenant de pinterest pour vous donner des idées...

A vous de choisir la version qui vous plait le plus. Vous pouvez aussi  fabriquer votre version avec votre mascotte de classe ou en fonction de vos thèmes de travail.

A voir sur d'autres blogs

• Chez haddock: Différence entre rapporter et signaler

D'autres ressources à découvrir sur le blog

• Terry Frost
• Les jours de la semaine
• Abécédaire NB
• Anticoloriages école
• Prêt à l'action 
• Cartes félicitations