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Par dixmois le 16 Février 2014 à 15:37
>ici< une nouvelle et très belle mission lecture réalisée par Luluz. Merci à elle.
D'autres ressources à découvrir sur le blog
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Par dixmois le 8 Février 2014 à 13:34
08 février 2014
Ajout d'un lien vers les très beaux exercices Rapidomo de Rigolett
6 septembre 2013
>ici< un exercice de rapidité et de concentration. Les élèves doivent lire une liste de 20 mots ou pseudo-mots et mettre une croix devant les mots.
D'autres ressources à découvrir sur le blog
- Mots ou non mots: reconnaître un mot et l'illustrer
- Mots en cascades: des mots à lire rapidement
- Des mots et des sons: une activité pour "visualiser les mots"
- Le dictionnaire
- Calendrier d'écriture
A voir sur d'autres blogs
- Chez j'ai rêvé que: des listes rapidomo, une fiche explicative et de superbes blasons.
- Chez Rigolett d'autres rapidomo pour lire uniquement des mots (pas de pseudo-mots) (Ajout du 08/02/2014)
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Par dixmois le 18 Janvier 2014 à 09:38
Tous les animaux ne sont pas bleus
Béatrice Boutignon
Le baron perché
16 euros
>ici< trois fiches pour lire et comprendre des phrases
>ici< trois fiches pour produire des phrases en s'inspirant de l'album. D'autres ressources à découvrir sur le blog
- Promenade au parc
- Une image un conte
- Instantanés pour Noël
- Affichages "technique"
- La lettre manquante: un jeu pour mémoriser l'alphabet
- Oeil de lynx
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Par dixmois le 2 Janvier 2014 à 18:25
27/10 /2013: >ici< une variation de la dictée muette. Dans une série d'images, il faut retrouver et écrie 16 mots contenant le son demandé.
02/01/2014: >ici< une seconde série de 8 fiches.
D'autres ressources à découvrir sur le blog
- 10 défis chez les indiens
- Le sac à disparaitre
- Les runes de la sorcière"
- La lettre manquante: un jeu pour mémoriser l'alphabet
- Oeil de lynx
11 commentaires -
Par dixmois le 9 Octobre 2013 à 09:02
>ici< 4 fiches pour:
- lire et comprendre des phrases
- anticiper un mot dans un contexte donné.
D'autres ressources à découvrir sur le blog
- Pierre et le loup
- Instantanés pour une histoire
- Les étapes de la réalisation d'un livre
- 5/5 comprendre les consignes
- Loup y es-tu?
- Mots ou non mots: reconnaitre des mots dans des listes et les illustrer.
- Lecture et concentration: exercice pour travailler vite et différencier des mots présentant des similitudes.
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