Alexxye a lancé un petit jeu pour nous détendre pendant ces fêtes. Le but, répondre à des questions sur le thème de l'école. Le but, comme elle l'explique si bien (!!) : MIEUX SE CONNAITRE.

Un TAG c’est une question, ou une série de questions, à laquelle tu dois répondre. Ensuite, tu tagues tes petits camarades blogueurs ...mais tu as intérêt à être sacrément rapide car ça tague à toute vitesse... Le jeu a été lancé hier et j'ai déjà été taguée 3 fois par Aliénor , ADCD et sage

1. Quelle est la première chose que tu fais le matin en arrivant à l’école ?

Je monte dans ma salle. J'étale mes affaires pour la journée. Je prépare le tableau et je vais faire mes photocopies.

2. Quelle petite manie de tes élèves te hérisse le poil ?

Quand après un trimestre ils oublient d'écrire sur une page.

3. Quelle petite manie de tes élèves t’attendrie ?

Quand je reçois un petit ou un grand dessin avec un mot gentil.

4. Et chez tes collègues alors ?

Les toujours pas contents qui passent leur temps à râler.

5. Si tu ne devais garder qu’un seul manuel/fichier, lequel serait-il ?

 Question difficile car je pioche à droite et à gauche mais je dirais Français CE1 : Fichier d'entraînement CLEO

6. Quel est ton livre de littérature de jeunesse préféré ?

Le choix est trop difficile.J'utilise mon Joker.

7. Être maîkresse ou maîkre, ça s’est imposé à toi quand ? comment ?

Jamais. L'idée a toujours été là d'aussi loin que je m'en souvienne.

8. Une bonne journée d’école, pour toi, c’est quoi ?

Une journée où les élèves ont appris quelque chose et où on s'est un peu amusé.

9. A un parent d'élève qui te demande avec agressivité "M'enfin les enfants sont donc pas surveillés ?" parce que, en classe, bichon (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l'oeil en se retournant alors qu'il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que répondrais quoi, là, spontanément ??

Il manque de concentration votre enfant, c'est certain. Il y a des problèmes à la maison qui pourraient expliquer cette attitude?

10. Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériels, pédagogie …) ce serait quoi ?

Comme Alexxye : La tablette !!! .

11. Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?

Je ferme la porte.

12. Et pour décrocher, tu fais quoi ?

Je marche, je lis, je rêve, je range, je bricole, je passe du temps sur le net... cela dépend du temps et de mon humeur.

Je vais taguer Haddock, tata Nananou, calicot, la maîtresse aime

Les visiteurs non blogueurs peuvent répondre à une ou plusieurs questions dans la rubrique commentaire si le coeur leur en dit..

Un livre à fabriquer pour imaginer des personnages à l'infini.>ici< chez First Palette.

Une idée pour donner envie aux élèves d'écrire des mots: L'ipad >ici< (sur le blog de Madame Belle feuille). Bon, ce n'est pas un vrai mais je suis certaine qu'une fois plastifié les élèves prendront plaisir à y écrire. .. En petit groupe, il représente une alternative sympathique à l'ardoise.

D'autres idées pour des ateliers écriture de mots sur la même page attention site en anglais)

Encore une idée de pinterest. (Merci à Madame Nadège qui l'a dénichée) perso je l'adore aussi vais-je l'adapter à mes élèves. Dans la version originale (compliments clip) sur le blog Totally terrific in Texas, à chaque fois que les élèves de la classe reçoivent un compliment d'une personne extérieure à la classe, l'enseignante accroche une pince à linge sur le bord d'un pot. Au bout de 10 pinces, les élèves gagnent 10 minutes de récréation.

Chez moi pas trop question de rester 10 minutes de récréation en plus donc je vais remplacer la récré par (au choix, en votant) du temps libre, un coloriage,un dessin,  une histoire  à placer à la fin d'une activité. De plus, c'est moi qui mettrais les pinces à linge si l'ensemble des élèves se comportent correctement. ( pour le rang, le rangement des chaises en silence, mise rapide en activité...)

Pourquoi les clips sourires? Parce que  je vais les coller des auto collant smiley (que j'ai dans ma classe) sur les pinces pour les faire sourire... et que je suis contente ,  que cela me faire sourire quand les élèves se comportent bien.

• Le roi du bon comportement: système de gestion du comportement
• Ma bouche est un volcan: réguler la prise de parole
• La fée Proprette: pour des tables propres et bien rangées
• L'élève mystère: pour remobiliser les élèves
• Les étoiles: système de gestion des comportements
• Tickets pour une question: tickets pour réguler le nombre de questions
• Tickets pour les toilettes: pour réguler le passage aux toilettes
• Demande à trois de tes camarades
• Ecussons comportment et travail

Le magicien d'Oz Marlène Jobert Glénat Environ 6 euros

L'histoire

Dorothée, une orpheline, est projetée dans un univers imaginaire: le pays d'Oz. L’histoire retrace le voyage qu'elle entreprend pour retourner chez elle. Elle évolue dans univers complexe régit par des lois différentes des notres. En chemin, des compagnons de route se joindront à elle et, ensemble, ils triompheront de multiples obstacles et se verront récompensés de leur ténacité.  

3 raisons pour acheter ce livre

Bien sûr l'histoire est très librement adaptée et beaucoup d'éléments manquent , mais cette version très simplifiée me semble bien adaptée au cycle 2.

• Le récit véhicule des valeurs positives comme la fraternité, la solidarité et l'entraide.
• Le livre permet d'étudier un conte merveilleux à travers une histoire peu connue chez nous.
• L'histoire lue par M.Jobert  donne vie au conte .

Que faire une fois le livre lu?

>Ici<, on peut faire un petit sondage et demander aux élèves de voter pour savoir quel est leur personnage préféré.

J'ai surtout choisi ce livre pour introduire," la route de briques jaunes", variante du scénario pour une histoire, que l'on retrouve sur beaucoup de blog Anglophone. "Cette route" permet aux élèves de repertorier les différens éléments d'une histoire: les lieux, les personnages, le début, les événements, la solution et la fin. >ici<, j'ai traduit,remis en page et modifié des documents trouvés sur d'autres blogs.

Vous pouvez compléter la lecture du livre en visionnant le film: Le Magicien d'Oz, un classique avec Judy Garland. Vous trouverez de nombreuses pistes d'exploitation du film mais aussi le livre sur le site d'école et cinéma >ici<

Ne connaissant pas trop le conte, je souhaitais en lire une version plus complète. J'ai acheté celle de Librio (pour son prix), j'ai été positivement suprise. Comme dans tous les livres de la collection aucune image mais l'histoire est agréable à lire et prenante.

 D'autres ressources à découvrir sur le blog

• Des livres sur le projet lecteur
• Ecouter, comprendre et mémoriser certains contes
• Petits théatres à imprimer: des théatres à imprimer pour jouer différents contes.
• Drôle de disparition
• Le vieil ogre