Voici toute uen série d'exercices pour revoir les tables de multiplication.

• Figures en carrés: des exercices pur réinvestir les acquis dans le domaine de la multiplication.
• Puzzles additions soustractions
• Ateliers opérations
• Labynombres des labyrinthes pour compter de 2 en 2, 3 en 3....
• Puzzles mathématiques des puzzles pour mémoriser la suite numérique
• Panda multiplication: un jeu pour réviser ou mémoriser les tables de multiplication
• Juste ou faux: une série de 7 fiches pour s'entrainer à additionner rapidement

>ici< 5 fiches pour calculer le nombre carreaux nécessaires pour dessiner une figure. L'objectif est de réinvestir, dans une situation de recherche, les connaissances sur la multiplication.

Pour joindre l'utile à l'agréable; construire une ville pleine d'immeubles en utilisant la multiplication.(Cliquez sur l'image pour voir le site d'origine - en anglais). Ajout du 17/03/2013

• Puzzles additions soustractions
• Ateliers opérations
• Labynombres des labyrinthes pour compter de 2 en 2, 3 en 3....
• Puzzles mathématiques des puzzles pour mémoriser la suite numérique
• Panda multiplication: un jeu pour réviser ou mémoriser les tables de multiplication
• Juste ou faux: une série de 7 fiches pour s'entrainer à additionner rapidement

>ici< une série de 7 fiches pour additionner rapidement.

>ici< la même série avec un piège à la page 3. (Les deux élèves ont le même nombre de réponses jsutes)

Vous avez une grille identique à celle de gauche. Comme pour un sudoku, vous devez remplir les cases avec des chiffres entre 0 et 9. Dans chaque ligne et chaque colonne, chaque chiffre ne doit être présent qu'une fois. Ici, la somme des chiffres dans les zones délimitées par un trait continu doit être égale au chiffre en haut à gauche. Vous obtenez donc une grille comme celle de droite. Voir >ici< la démarche de résolution (en anglais) mais avec beaucoup d'images. D'autres opérations peuvent être demandées en fonction des zones. Elles sont alors indiquées à côté du nombre en haut à gauche de la zone.

Voici quelques kenken,cliquez sur les images pour télécharger les documents. (Site en anglais, inscription obligatoire)

>ici< une fiche consigne pour coller après les avoir imprimés et découpés, les kenken 3x3 présentés ci-dessus.

D'autres ken-ken sur mon

Voir le site (en anglais) du kenken en cliquant sur le logo.

 Pour ceux et celles qui comprennent l'anglais une petite vidéo d'explication.

Voici un livre très riche (malheureusement épuisé) pour travailler les mathématiques au cycle 2.

Un pour l'escargot, dix pour le crabe On parle ici de pieds. L'escargot en a un, l'enfant en a deux, le chien quatre et ainsi de suite ... Cet album permet de travailler: les nombres de 1 à 10 (première partie de l'album) l'addition. les décompositions de 10. l'addition réitérée la multiplication. (seconde partie de l'album) la décomposition des nombres de 20 à 100.(seconde partie de l'album). Il peut donc être utilisé tout au long du cycle 2... mais également au début du cycle 3.

Proposition d'utilisation:

• Présenter la couverture aux élèves en cachant le panneau indicateur >ici<.
• Demander aux élèves un quoi, dix quoi?
• Vérifier en découvrant le panneau.
• Découvrir les premières pages de l'abum  >ici< (quelques pages extraites de l'album).
• Remplir la fiche nombre de pieds de chacun >ici<.
• Travailler collectivement  en fonction de l'objectif poursuivi. Les images en couleur >ici<

Prolongements possibles:

• Refaire l'exercice avec d'autres animaux.
• Trouver toutes les possibiltés pour avoir un nombre de pieds donné.